Lapbook
Je suis enseignante dans un collège. Cette année, ma collègue de français m'a proposé de faire réaliser à ses élèves un lapbook. Je n'avais jamais entendu parler de ce type de production.
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Un lapbook est un livre-objet, qui prend généralement la forme d'un triptyque. Il regroupe des informations sur un thème, grâce à des images, des dessins, des tableaux et des écrits. Il constitue une sorte de « résumé » d'une notion, scolaire ou non.
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Je me suis dit qu'il fallait que j'en réalise un pour me confronter à l'exercice et aux difficultés possibles. Ici, il s'agissait, pour les élèves, de faire un lapbook autour d'un livre lu en classe : Deux ans de vacances, de Jules Verne. Le lapbook devait présenter un certain nombre d'éléments.
Une page de couverture du livre.
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Une biographie de son auteur.
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Deux extraits du livre.
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Une playliste de musiques inspirantes.
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Une lettre d'un des personnages adressée au destinataire de son choix.
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Trois personnages et un adjectif les caractérisant chacun.
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Six adjectifs évoquant le livre.
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Enfin, un objet important de l'histoire et l'avis du lecteur.
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Ce projet m'a passionnée. Choix des couleurs, des typographies, des éléments à mettre en scène, tout ressemble à ce que je fais dans mes livres objets. Mais ici, il fallait aussi trouver des techniques de mise en page originales. Un travail très complet qui sollicite aussi bien des compétences artistiques qu'intellectuelles.